中医推拿按摩治疗具有非常好的临床治疗效果，但是现有的教学模式下很难形象直观的展示手法作用于特定组织结构后所表现出的相应变化，不利于学生对手法治疗作用的深入理解，一定程度上也影响了手法治疗的疗效和安全性。同时由于尸体标本的严重匮乏，导致《人体解剖学》实训教学成本增高，严重制约了实训教学质量，影响了中医学专业学生对人体结构的了解，传统二维挂图又具有明显的局限性，而目前的教育信息化技术的发展，已经可以融入到实际教学工作中，基于上述背景，提出并建立基于数字化虚拟仿真《人体解剖学》的中医手法治疗实训教学平台，最终形成融合了解剖学、生理学、病理学等学科的虚拟针灸铜人。
建立基于数字化虚拟仿真《人体解剖学》的中医手法治疗实训教学平台，一方面弥补尸源不足，支持人体解剖学课程授课；另一方面直观展示手法作用于组织结构后的变化过程；再次能够充分发挥平板电脑和触屏智能手机的作用，提高师生借助这种高科技手段来提升教学质量的意识和能力；最后有效整合解剖学、生理学、病理学等不同课程知识点，通过此平台的学习，则更有利于提高学生对多门课程知识整合能力。
本软件是基于数字化虚拟仿真《人体解剖学》的中医手法治疗实训教学平台，支持人体解剖学课程授课；直观展示手法作用于组织结构后的变化过程；提高教师水平，提升学生学习兴趣。
利用现代化虚拟现实手段实现中医手法治疗具有非常好的展示效果，弥补传统二维挂图的局限性，基于数字化虚拟仿真《人体解剖学》的中医手法治疗实训教学平台是融合了解剖学、生理学、病理学等学科的虚拟针灸铜人。